佛山金沙小学

位于佛山市南海区丹灶镇金宁社区。

有一个能供1200多名学生同时就餐，获佛山市食品卫生度信誉A级单位称号的师生饭堂；一幢教学大楼和一幢综合大楼，内设各种功能室、教师办公室和行政办公室。校园布局合理，规划科学，环境幽雅，场室完善，具有良好的校园文化氛围，已形成了良好的校风、教风和学风。学校现有25个教学班，在校学生人数1048人，公办教师52人，其中小学高级教师44人；本科学历30人，大专及以上学历占教师总人数的90%以上，教师队伍中有区名班主任1人，镇骨干教师3人，镇名班主任1人，是一支思想素质高，业务能力强，朝气蓬勃、敬业爱岗的队伍。几年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“德育为首，教学为主，素质为重，育人为本”的办学方针，秉承为学生终身幸福奠基的办学理念，坚持学生德、智、体、美、劳全面发展，注重全员参与，尽可能照顾每一个层面的不同个体，让学生有发展特长，展示个性的空间，让学生带着兴趣去学习，帮助他们全面发展，学有所长，终身受益。在上级领导的关怀和支持下，在学校领导班子的带领下，我校通过促进教师专业化发展，创新德育工作新思路，改革教学管理，完善优化后勤服务等途径，扎实推进学校各方面工作健康协调发展。学校通过全方位激励、全员考核、动态管理的手段，提升学校的管理水平。近年来，学校的整体实力不断增强，办学质量不断提高。在努力抓好教育教学质量的同时，我们特别注重学校特色的建设，打造学校品牌。我们努力创建科艺教育特色，成立了合唱社团、舞蹈社团、管弦乐社团、美术社团、体育社团、有为少年科学院科技社团、信息技术社团、书法社团等十多个社团，开办各种特色社团教育，不断扩大科艺教育的覆盖面，探索以艺辅德，以艺益智，以艺健体，以艺促劳的新路。如今，我们的合唱队、管弦乐队已初具规模，有一定的影响力，科艺教育已经成为我校素质教育的一道亮丽风景线。2011年“有为少年科学院”科技社团被评为“佛山市红领巾社团”，2010年被评为南海区科技教育先进单位。2011年学校被评为区信息学奥林匹克活动先进单位。我们开展“懂得感恩，学会做人”的“六爱”教育研究，通过学校、家庭、社区的共同配合，培养学生具有珍爱自我、孝爱父母、敬爱老师、友爱同学、关爱弱体、热爱家乡的良好品质。我们坚持开展大课间活动研究，使学生的身心得到全面的发展。我们开展中华传统文化教育研究，培养学生的人文素养和语文素养。我们开展少先队自主管理研究，在学校的常规管理过程中实行学生自主管理，让学生学会交往、学会协调、学会合作、学会做人。我们开创有自己特色的心理健康教育之路，使学生养成自信、自尊、自强、友善、合作、创造的良好的心理品质，我校团体心理辅导课曾获得南海区和佛山市一等奖，广东省二等奖，并在全国心理健康教育研讨会作展示课。如今，我校已逐步形成了科艺教育、爱的教育、心理健康教育、大课间活动和少先队自主管理的办学特色。办学多年，学校以显著的办学成绩，得到了上级的肯定、社会的赞誉和学生的喜爱。近几年来，我校教育教学取得了丰硕的成果：学校先后被评为佛山市一级学校，佛山市安全文明校园、佛山市绿色学校，南海区德育示范学校、示范性家长学校、心理健康教育达标学校、广东省特级档案综合管理单位。同时，学校先后获得佛山市师德建设先进单位、南海区教育系统先进集体、少先队三星级队部室和省“红领巾共促和谐行动”先进集体、区“詹天佑杯”青少年科技创新大赛和区信息学奥林匹克活动先进单位，第三届、第七届中小学生法理创文知识竞赛组织奖、“2010——知行中国”小学班主任培训佛山市组织奖。学生参加南海区少儿艺术花会和校园艺术展演活动屡获佳绩。目前，全校呈现出办学有特色、教学有特点、教研有成果、学生有特长的可喜局面。金沙小学正沿着既定的目标展翅腾飞。

学校的行政领导班子是一个团结协作，与时俱进、作风民主、开拓进取的领导班子，其中校长（兼党支部书记）一人，副校长一人。下设有教务处、德育处、办公室、少先队部，中层干部4人。姓名职务主要工作职责和任务董铭洪校长1、学校法人代表；全面主持学校工作：负责贯彻执行国家教育方针政策、法律法规；研究、制定学校发展规划和工作计划；负责学校职位设置、职员雇员聘用聘任、推荐学校中层干部；负责年度预算，决算；负责向上级主管领导汇报工作。2、全面领导和组织德育、教学、体卫、总务、党团工会、妇女、少先队和安全等工作，并对其业务进行宏观指导。莫建明副校长l、协助校长工作。主管学校的校园文化建设工作，包括学校信息化建设、校园网站等工作。2、参加学校行政有关会议，参与研究、解决学校重大问题。3、主管后勤工作。负责学校基本建设工作，包括进行旧校改造、规划工作、工程申报和施工监督工作。黄凤婵教导,主任1、主管学校的教育教学研究，参加学校行政有关会议，参与研究、解决学校重大问题，共同完成既定工作目标和计划。2、主管教科研、课题申报、科研成果的审查、鉴定及报奖工作。3、主管学校的教学工作及第二课堂活动、训练工作。4、协助校长做好教师队伍建设工作，做好考核招聘、职称评聘、学期(年度)考核、评优评先等工作。培养中青年骨于教师和学科带头人、组织学校校本教研工作。5、受校长委托，参加或主持召开各种会议和开展活动。