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广州农林下路小学

阅读:220 页面更新时间:2016-07-01 09:00
单位介绍

  广州市越秀区农林下路小学始建于1964年,原名犀牛路小学,1983年改名为农林下路小学。学校占地面积4154平方米,建筑面积5800平方米,绿化率达65.28%。环境幽雅,布局合理,结构精美,书香气息浓厚,是一所办学特色鲜明,教学质量出类拔萃的广东省一级学校、广州省绿色学校、广东省第三批教育技术试验学校。
  学校现有24个教学班,学生1137人。建校以来,师生们在“团结、勤奋、诚实、向上”的校训的熏陶下,在“让我们努力做到”的农林精神激励下,形成了领导班子务实、进取,教师善教、乐教,学生勤学、会学的优良校风。
  学校教育教学设施,设备先进,拥有多功能电脑室3间,美术室、音乐室各两间,多媒体电教室、电子阅览室、主控室、软件制作室、全电脑化图书室、科技活动室、自然室、仪器室、劳技室、少先队部室、卫生室、心理辅导室、体育器材室、综合档案室各一间,2002年新建了校园网,学校教育管理、教学管理、科研管理、图书管理等逐步迈入了数字化,全面优化了学校的育人环境,为学生提供了良好的学习活动场所,为全面推进素质教育和学生的全面发展创造了优越的条件。
  领导班子4人,中层干部6人,全部大专以上学历;专任教师54人,学历达标率100%(含小学一级教师),大学本科和专科学历42人,占77.77%,各学科教师的年龄结构、知识结构、能力结构合理。教师队伍中有“东教之星”吴琼校长、有各学科中心教研组成员多人,还有大批埋头实干、巧干的教学骨干,每学期均有多人次以上承担在市、区上公开课的任务。
  学校以“给学生美好的童年,教学生终生学习本领”为办学宗旨,以“为了每位学生的发展”为指导思想,全面贯彻党的教育方针,近年来走出一条“以科研促质量,以质量求发展”的发展道路,努力使科研、教研、课堂教学一体化。现在我校已承担着国家教育部教育“十五”规划重点课题《引导学生自我发展的实践与理论研究》的子课题《小学生自我发展的综合实践课程研究》、《基础教育跨越式发展》、《优质服务专业发展》、《体育教学中关注学生兴趣和经验的研究》四个课题。同时我校在学科教学上形成鲜明的特色学科——数学。学科特色的形成,来源于学校领导、教师对教育科研和教学研究的重视,对数学教学研究尤为重视。数学是一门高度理性化的学科,为了提高学生学习数学的兴趣,我校提出了“用数学”的教学理念,把数学学科教学变成一种学生运用数学知识解决实际问题的实践性学科,教师在组织教学的过程中,始终把学生推向学习的前沿。数学学科优势的建立,无疑为我校其他学科教学上水平打开了一个突破口,以数学科为龙头,带动其它学科发展,全面提高了教学质量。
  农林下路小学勇于改革,积极开展教育科研,促进了学校办学水平、教学质量不断提高,促进了学生素质的全面发展。仅2004学年,学校集体获奖与荣誉共95人次,学科类获奖33人次,体艺类获奖90人次,科技类获奖10人次。
  学科竞赛硕果累累:学校语、数、英各科成绩长期以来在区中名列前茅,数学、英语为学校的传统优势学科;学生参加全国数学竞赛,连续多年获奖人数为全区高;英语教学成果显著,我校向省实输送的学生钟琬婷年仅十岁便通过了全国公共英语四级考试。
  艺术教育成绩显著:合唱队、舞蹈队、管乐队多次获市区一等奖。体育竞赛捷报频传:广播操多次获市、区一等奖;乒乓球队在市、区的各次比赛中屡屡获奖;田径队多年保持在区甲级队的前列。
  近年来,学校以“学校发展为主题,以教育创新为主线,以教育科研为主导”,扎实推进素质教育,促进了学校的办学实力迈上一个新的台阶,得到了社会各界的广泛,受到了上级教育主管部门的多次表彰,1998年被评为东山区一级学校,2002年8月以全区高分被评为省一级档案综合管理单位,同年底晋升为广州市一级学校,2004年10月顺利通过了广州市绿色学校的评比。广州电视台、南方电视台、教育导刊等媒体和杂志曾先后对学校办学成绩和特色作了系列报道。2005年12月被评为省一级学校,2006年11月被评为广东省绿色学校。2007学年,学校有24个教学班,学生1094人,领导班子3人,专任教师56人,教师学历达标率100%,校园占地面积4154平方米,建筑面积6967平方米,绿化率达65.28%。拥有各类功能室近35间,功能室与课室的比例达到1.45:1,拥有网络电脑室7间,学生使用的电脑有392台,生均计算机3台。100%一线教师拥有笔计本电脑,学科覆盖率100%。课时覆盖率80%。

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单位资料
    单位名称: 广州农林下路小学
    网页版本: Mip版 手机版
    单位地址: 农林下路76号(近区庄)
    所在地: 广东/广州
    单位类型: 事业单位或社会团体 (其他机构)
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