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滕州第四中学

阅读:3 页面更新时间:2016-07-07 17:00
单位介绍
基本内容

滕州市至善中学(原滕州市第四中学),滕州市市直初级中学,山东省教育厅在滕州市首批选拔的创新教育实验基地,“学案导学合作探究”高效课堂模式创建学校。学校坐落在滕州市龙泉中路国际家居广场东侧,自1987年创办以来,连年发展,谱写了一页页闪光的诗篇。学校先后被滕州市命名为初中教学工作学校、突出贡献学校、“教改十面红旗”学校;被枣庄市授予规范化学校、德育规范化学校、电教示范学校、教育科研实验基地、语数英三科联赛优胜学校等多项荣誉称号。学校现有38个教学班,在校生2200余人,教职工186人,专任教师148人。

学校现况

滕州第四中学位于,滕州第四中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬,研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设:重点是提高教师实施素质教育的能力和水平,建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

滕州市至善中学(原滕州市第四中学),滕州市市直初级中学,山东省教育厅在滕州市首批选拔的创新教育实验基地,“学案导学合作探究”高效课堂模式创建学校。她坐落在滕州市龙泉中路东侧,京福高速公路西侧,毗邻国际家居广场,交通便利,环境优雅。是一所集学园、花园、乐园为一体的三年制市直初级中学。

学校成立于2009年,是市政府十大民生工程之一。学校占地160亩,建筑面积42000平方米,一期校舍面积25600平方米。教学楼、实验楼、微机室、多媒体教室、餐厅、礼堂、风雨操场、展厅、机器人实验室、语音室及各功能专用教室配备,内部设施按省规范化学校标准配备,基本实现教学设施、教学手段的现代化。

学校现有40个教学班,2631名学生,203名教职工,158名专任教师。专任教师中具有中级以上职称68名,学历达标率100%,本科比率76%,山东省教改先进个人1名,滕州市明星教师1名,十佳校长1名,滕州市级以上骨干教师、学科带头人65名,省市优质课获得者120人次,教师队伍素质堪称市级。

教师中具有中级以上职称48人,学历达标率100%,本科比率78%,专任教师中枣庄市教学能手、课改标兵和滕州市级明星教师、学科带头人、骨干教师等65人,教师队伍素质在滕州市堪称。

学校占地45亩,教学楼、办公楼、实验楼、宿舍楼、餐厅、操场布局合理,图书室、阅览室、实学校现有40个教学班,2631名学生,203名教职工,158名专任教师。专任教师中具有中级以上职称68名,学历达标率100%,本科比率76%,山东省教改先进个人1名,滕州市明星教师1名,十佳校长1名,滕州市级以上骨干教师、学科带头人65名,省市优质课获得者120人次,教师队伍素质堪称市级。

教师中具有中级以上职称48人,学历达标率100%,本科比率78%,专任教师中枣庄市教学能手、课改标兵和滕州市级明星教师、学科带头人、骨干教师等65人,教师队伍素质在滕州市堪称。

学校占地45亩,教学楼、办公楼、实验楼、宿舍楼、餐厅、操场布局合理,图书室、阅览室、实验室、微机室、多媒体教室等各种功能室配备,内部设施按省规定标准配备。校园内建有闭路电视网、英特尔宽带教学网及配套的多媒体电教设备,达到教学手段的现代化。

学校坚持“科研兴校”先导战略,把构建教改模式和课题实验研究作为“科教工程”的突破口,牢牢抓住不放,走出了一条“以科研带动教研,以教研保进质量飞跃”的新路子。《学案导学·合作探究》等六项实验课题已通过省、市验收,教科研成果得到应有展示。我校升学连创新高,升入省重点高中

人数连续五年居滕州市前列,赢得社会各界的普遍赞誉。

学校以培养“21世纪创新人才”为目标,积极构建“注重个性,发展特长”的素质教育特色,为特长生搭建自我成功的舞台。近年来,学校篮球队、田径队、文艺队、文学社、书画社均在市级以上专项比赛中获奖,100多名艺术特长生得到升学深造,艺术教育成为学校一道亮丽的风景线。

学校提出“管理以人为本、教育以质量为本和人人都成功”的成功教育理念,着力夯实科研兴教、名师优生、素质教育、网络信息四大工程,培养具有创新精神和实践能力的一代新人,努力办人民满意的教育。学校围绕“以人为本、爱心育人”办学理理念,秉承“厚德至善、博学致远”校训,孕育“求传承之真、务发展之实”校风,倡树“教书为乐、育人为本”教风,“学习为乐、做人为本”学风,以质量求生存,以质量谋发展。奏响教书育人主旋律,着力夯实科研兴校、素质教育、名师优生、管理规范、网络信息、平安和谐校园六大工程,全力打造环境育人星级学校、创建省教学工作示范学校,培养具有创新精神和实践能力的一代新人,不断打造省级规范化、鲁南名校、强校!

至善中学铸造了昔日的辉煌,如今正昂首阔步走向美好的明天!

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验室、微机室、多媒体教室等各种功能室配备,内部设施按省规定标准配备。校园内建有闭路电视网、英特尔宽带教学网及配套的多媒体电教设备,达到教学手段的现代化。

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