石家庄第五中学

学校校园环境优美，教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓、学生餐厅、篮球场、足球场等各项设施一应俱全。特别是在长期的办学实践中培养了一支高度负责、甘于吃苦、乐于奉献、开拓进取的高素质的教师队伍，现有省、市级骨干教师和中、高级教师一百余人。2007年4月在石家庄市教育局的亲切关怀下，由正定中学、辛集中学的领导和教育教学管理骨干、原五中部分领导组成了学校新的领导班子。石市五中拥有了一支业务过硬、高效务实、廉洁奉公、精诚团结的领导班子，他们处在教育教学工作线，教学本领过硬、充分发扬民主是他们的一大特点。由于新领导班子超前的办学理念与时代脉搏合拍，班子正确的领导、扎实的工作，再加上全体教职工的共同努力，整个学校在励志图存、自强不息、争创校园精神的感召下，以“一切为了学生的发展，一切为了教师的进步，一切为了教育的和谐”全新的教育理念，确定了“德育为首，教学为主，特色为先、素质为本”的办学宗旨，从而使石市五中教师队伍形成了“刻苦钻研、勇于实践、管教管导、认真负责”的教风，学生逐渐形成了“积极上进、勤于思考、刻苦努力、勤奋学习”的学风。

要培养新世纪的人才，就必须树立新德育观，探索新时期教育的新格局，学校提出“转变一个‘后进生’同培养一个大学生同样重要”的口号，实行“三.三制”德育管理模式：即树立“学校为主战场、教师为主力军、课堂为主渠道”的三为主意识；实施“全员育人、全班育人、全方位育人”的三全战略；建立学校-------家庭-------社会和学校------教育处（年级组）-------全体教职工共同参与的三级教育网络。学生管理实行以年级管理为主线，以班主任为核心的任课教师、宿舍管理员集体负责制，常规教育管理中突出一个“爱”字，贯穿一个“勤”字，体现一个“细”字，落实一个“实”字，大处着眼，小处入手，落到实处，形成习惯。经过坚持不懈地工作，教育成效显著，表现为校风优良，教学秩序井然，违纪率降低，学习风气浓厚；助人为乐，奉献爱心蔚然成风。

学校的中心任务是教学，教学质量是重点中学的生命线、凝聚力。“没有改革，学校就没有活力，没有质量，学校就没有生命”已在石市五中形成了共识。学校提出教学要从“苦干”向“科研”方向转化，把“优化课堂教学，创优质高效之路”作为教学工作的主攻方向，以“着重基础、讲究教法、指导学法、形成习惯、开发智力、培养能力、提高学生整体素质”为指导思想，按照教育教学规律，从实际出发，做好“四抓”工作即：抓基础知识、抓学习方法、抓学习习惯、抓能力培养。课堂教学充分体现“学生为主体”，“教师为主导”，“训练为主线”的原则，学校已经形成了系统扎实、生动活泼的课堂教学特色。

承昨日辉煌，与世纪同行。石市五中五十多年风雨历程，有凝重的传统和优良的校风，在二十一世纪的今天，学校坚持稳定中求发展，发展中求卓越，将加强领导班子建设、师资队伍建设、以人为本的民主规范管理等作为学校发展的途径与方法，在新领导班子的带领下，全体教职工团结一心，负重创业，艰苦奋斗，随着各项制度与措施的具体落实，石市五中的管理正朝着科学、高效的良性轨道健康发展。