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周口范营第二中学

阅读:119 页面更新时间:2016-07-07 16:02
单位介绍
沈丘县范营乡第二初级中学(原:朝阳中学),1999年“普九”时更为现名。学校位于范营乡东钱庄村西南角,建于1990年底,现有教职工66人,在校学生1505人,男生768人,女生737人,教学班16个,占地27200平方米,建筑面积4680平方米,拥有教学楼、办公楼、宿舍楼各一栋,微机室、多媒体教室、理化生实验室、图书室等,教学设施完备。

建于1990年的建筑面积264平方米的教师办公室,在2004年9月由沈丘县工程质量监督站鉴定为D级危房,作出停止使用的处理。2004年底县教育局危改办根据情况,相继从财政专项资金中拨付工程款10万元和14万元,用于改建教师办公室。批于2005年1月20日得到县建委批复,预算建筑面积255.4平方米(10间),造价97952.00元,每平方米380元,下余2048元,余款用于修建学生厕所。第二批财政拨款14万元于2005年5月20日得到县建委批复,预算建筑面积312.18平方米,造价137359.2元,每平方米440元,下余2640.8元,余款用于修路及下水道。

2005年1月20日,我校作为甲方与乙方河南广厦建筑工程公司,签订了批工程施工合同,办理了质量监督书、施工许可证。根据拨款数及建筑面积造价,对施工图纸作了变更(有图纸变更协议)。2005年5月20日,我校作为甲方与乙方河南广厦建筑工程公司,签订了施工合同,办理了质量监督书、施工许可证。

2005年3月20——3月24日拆除危房,批工程于2005年3月26日建设正式开工(有开工报告),6月30日竣工。第二批工程于2005年5月26日建设正式开工,8月30日竣工。

近几年来,在乡级校领导班子带领下,学校面貌明显改观,教育教学质量进一步提高,先后被评为”乡十佳学校“、”县督导评估先进单位“,实现了学校发展的新。该校的管理主要可以归纳如下几点:

一、完善的管理制度,把管理推向科学化学校管理光靠人性化关爱是不够的,还要有一套符合学校实际,切实可行的规章制度,它既能促进想干事者干成事,又能通过合理的奖惩推进干事局面的形成。该校在借鉴外地经验的基础上,结合自己的实际,制定了《范营乡二中学校工作管理条例》,在实践中不断完善。将教师管理、教育管理、学校管理、政工管理、总务管理等纳入了规范化、科学化的轨道上。每项工作在实施中均有章可循,有奖有惩,调动了全体教师的积极性、主动性,学校管理呈现良性发展态势。二、以人为本,构建和谐校园学校管理中的两大主体就是教师和学生,以人为本在学校管理中可以理解为,既以教师为本,也以学生为本,协调统一,才能创建和谐校园。1、以教师为本,为教师提供发展的平台。对教师的管理,该校注重了常规管理,建立了岗位目标责任制,完善了考核制度、方法,制定了奖惩方案,教学上,规范了教学环节,制定了教研措施,教师教学工作的每一个环节均处于有效调控之中,该校在教师管理中强调,只有以教师为本,制度才能限度的发挥它在管理中的积极作用。每位教师都是爱岗敬业的,都有在自己岗位上取得成绩,做出成就的强烈愿望,从这一点出发,该校在管理上,既坚持制度的原则性,又注重灵活性,以教师的发展和提高为准则创造条件促进教师的师德素质的发展,业务水平的提高。具体实施中领导率先垂范、以身作则。教师自我加压,自主进步,把榜样教育与制度推动有机结合,使追求师德高尚成为教师的自觉行为。为教师的发展提供一个宽阔的平台,将教师的合理要求放在位予以解决。近几年,该校教师有4人先后被评为“市优质课教师”,6人被评为“县优质课教师”2人被评为“市教师”,8人被评为“县教师”。目前,该校教师队伍道德水平高,业务能力强,确保了教育教学各项工作的顺利开展。2、以学生为本,创新学生管理新模式学校管理工作的另一重要方面,就是学生管理,从人们熟知的“一切为了学生,为了学生的一切”,可以感觉到学生在学校中的重要性,不过,把学生放在极为突出的位置上,又易走向极端。该校在学生管理上,注重了以学生为本,加强了科学管理,班级管理上该校建立了班级量化考核制度,细化了管理内容,明确了管理分工,落实了管理责任,促使学生养成良好的行为习惯。学生管理上注重四个结合:一是教育学生成人与成才的结合,二是常规管理与自我管理相结合,三是校内管理与校外监督相结合,四是目标管理与过程管理相结合。这四个结合充分尊重学生,以学生为本,用发展的眼光来管理学生。“没有教不好的学生”等理念根植于教师头脑中,贯穿于教学活动的始终。学生们生活在一个宽松和谐的环境中,学校成了他们的乐园,真正使学生们在学校“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。三、层层负责,确保制度有效执行制度定出以后,重在落实,不落实制度等于没有甚至还不如没有,为此,该校校委会一班人细化管理制度,各司其职,各负其责。所分管工作,每期末由教职工代表,对班子成员的工作情况进行量化打分,计入档案,作为评先晋级的依据,这样一来,该校的制度落实全面到位,不搞虚套,学校的各项工作搞得扎实有序,又有声有色,有力的推进了教育教学的稳步发展。如今的范营二中正以全新的面貌姿态,昂扬进取的精神状态,敢为人先的创新意识,为争创“沈丘名校”、“周口名校”而奋斗着。

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