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南通曲中附中

阅读:0 页面更新时间:2016-07-07 07:12
单位介绍
Englishname〔themiddleschoolattachedtoQufuHighSchool〕  千年古镇——曲塘,悠悠通扬运河穿镇而过。  走进校园,只见主干道旁樟树葱郁,香气袭人,名人雕塑,引人注目。园内繁花似锦,曲径通幽。亭台轩榭,造型别致。古老的藤萝爬满回廊,绽出簇簇新绿。其间书声朗朗,笑语声声,学校管理井然有序。这就是被誉为“南通市基础教育西大门”的海安县曲塘中学附属初级中学。  学校位于海安县城西15公里处,现有教职工130多人,在校学生1850多人,是海安县规模的农村初中。  首届(2007)毕业生参加中考成绩喜人,15人达海中统招线,49人达曲中统招线,达曲中择校线以上人数100人。  2008年中考再创辉煌,41人达海中统招线线,79人达曲中统招线,达曲中择校线以上人数近200人,在全县农村初中中位列。

被誉为“南通市基础教育西大门”的海安县曲塘中学附属初级中学,一所年轻的学校,她秉承曲塘中学50多年的办学传统,走内涵发展、和谐发展之路,必将结出素质教育更加丰硕的果实。

加强班子建设,发挥整体功能

学校领导班子深入学习“三个代表”的重要思想和十七大文件精神。通过学习教育活动,班子思想上开拓进取、行为上团结协作。认真落实“二十四字”要求:高标准、严要求;能力强、效率高;多奉献、少索取;出成绩、树榜样。为了提高工作效率,领导班子采取了“三统一”做法,即:一是事前先统一认识,二是办事统一步调,三是事后统一评价标准。“对人讲公正,对已讲廉明,办事讲民主,彼此讲相容”这是我们班子的行为规范。“遵规守矩,但从我始”成为学校领导的自觉行为准则。同时,实行集体决策个人负责制度,各部门职责清、信息通、效率高,全员呈整体优化态势。  学校强化领导,健全领导组织机构。成立依法治校领导组,由校长任组长、副校长任副组长,各处室主任、保卫科长、年段长为成员,认真落实校长责任制。做到校长亲自抓,分管副校长、治安专职干部具体抓,构建由政教处、工会、团总支、年级组、各办公室等分工负责网络,各负其职,分工合作,责任到人。认真制订五年规划,把依法治校工作纳入学校工作议程,作为学校的一项重要工作来抓,做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。

完善制度、落实常规,强化管理、提高实效。

1、强化常规管理,落实“五项常规”量化评比制度,发现问题及时通知整改,大力整顿学生的仪容仪表,规范学生穿着,严格考勤制度,发现问题及时教育,促进优良校风的进一步形成。  2、加强内外宿管理,落实内宿的管理制度和不定期对外宿的检查工作。  3、完善后进生教育管理机制。建立后进生转化跟踪档案,成立以行政领导、党员、班主任、骨干教师为主导的后进生帮教小组,召开后进生座谈会,家校联系,努力促进后进生的转化。  4、加大整顿校园周边环境、定期检查,及时发现问题及整改。加强校园治安整顿,确保校园安全。我校《安全工作若干规定》的,有力推进我校治安、安全工作的开展与落实,形成了校长、分管副校长、处室主任、保卫干部、年段长、班主任、科任老师、管理人员的层层责任制,真正落实“谁主管,谁负责”的原则,使各部门、各岗位职责明确,责任到人,并把校园治安工作与年度考核,评先评优等奖惩相挂钩,实行一票否决,使之形成各负其责,齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新局面。  5、认真贯彻省颁教学常规管理工作条例、上级文件精神,落实教学过程管理。严格执行省颁课程计划,制定学校教学“三表”。  6、抓好教学质量管理,实施学校考试规范化,提高考试信度。认真组织期中、期末等大型考试工作,保密命卷,严肃考纪,严格执行流水评卷,统一评分标准。学校、年段、班级、教研组、备课组、教师及时进行考试质量分析和评价反馈。各年段、班级、教师建立学科质量跟踪监控和生培养制度。  7、加强学籍管理,规范学籍档案。认真执行省教育厅、县教育局有关学籍管理办法,健全学籍档案资料。  8、严格财经制度  (1)实行亮证收费,?统一收费标准,统一使用省财政部门印制的收款票据,学校统一管理,杜绝乱收费现象。做好各项经费收支的预算、决算和财务公开工作。  (2)加强完善财产管理制度,规范财产请购、领用、保管、登记、报废手续,进行财产核查、登记,做到总帐、分帐相符合。与各个班级签订班级财产管理,使用合同书,进一步充分发挥财产使用率,大力提倡爱护公共财物。  (3)基建、修缮或较大项目实行行政采购,招标、议标或集体研究决定,廉洁自律,自觉接受教职工监督,增加透明度、可信度,即节约了开支,保证质量,又得到教职工的好评,在民主管理学校工作中迈上了一个新台阶。

开展法制宣传教育,取得明显成效

认真按照综合治理规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习“三个代表”的重要思想,开展学习宪法、基本法律和教育专业法,达到“二个提高,二个转变,一个推进”,即全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。  1、加强领导,建立健全机构。在综合治理领导组领导下,精心组织法制教育工作,根据综合治理规划,制定普法工作的年度计划,把普法工作列入学校精神文明建设的工作重点,作为考核评估学校工作的主要内容。普法工作有计划、有措施、有检察、有总结,普法工作得到落实,取得显著成绩。  2、充分利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化。积极开展“三五”、综合治理教育,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织学生学习《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的基本常识,做到教材、课时、人员三落实。为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,如开展法律咨询、组织法律知识竞赛考试,举办各种法制专题讲座、法制图片展览、法制文艺演出、板报、墙报、专栏、专刊、广播等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。  3、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想,努力贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极开展“在家讲孝敬、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”的系列道德教育活动,严格行为规范教育,规范行为管理,努力提高学生的道德修养和文明行为习惯,有效预防、遏制学生违法犯罪和各种不良的违纪现象,塑造一中师生的良好形象,促进优良校风的进一步形成。通过普法与师德教育的紧密结合,提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力;注意纠正教育行政中的违法行为,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度;努力做好行风评议工作,对行评中发现的问题做到及时、彻底整改。  4、定期召开专题会议,回顾学校普法工作情况,总结经验,寻找差距,研究对策,结合开展“文明班级”评比活动,把《中学生守则》、《中学生行为规范》教育渗透到“文明班级”评比的各项指标中,把说教式教育转化为直观教育、养成教育;根据学生法制教育的特点和要求,开展一系列丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动,使广大师生在活动中得到潜移默化的、富有成效的教育。  通过《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等法律法规的学习,每位教师都认清了自己应尽的责任和义务,自己在学生心目中的地位和影响,所以都能严格要求自己,处处事事时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响。因此说,通过普法教育,极大地提高了我校教师队伍的师德素质。全校员工能尽职尽责,努力做好自己的本职工作,大大地增强了责任感,有效地提高了服务意识与服务质量。

综合治理、安全常抓不懈。

1、学校认真检查了学校教学楼,发现一些电力线路老化,楼道间电灯不亮、一些教室内的设施有破损的现象,学校立即组织了维修。另外有个别楼道间的应急灯、教室门口的灭火器损坏,学校正在维修购买当中。  2、学校认真检查了学生宿舍,对损坏的门窗、床铺进行了维修和置换,疏通下水管道,检查了灭火器和应急灯,发现部分灭火器有损坏现象,现正在购买置换当中。  3、学校认真检查了学校食堂,对食堂设备设施及用具进行了彻底的清洗,所有食堂人员都进行了体检,拿到了体检合格证。检查了食堂的灭火器和应急灯,发现部分灭火器有损坏的现象,现正在购买置换当中。  4、学校对其他教学设施也进行了检查,发现实验室还差应急灯和灭火器,现正在购买之中。其他情况一切良好。  5、学校要求各班班主任在学期初要加强对学生的安全教育,开一次以安全为主题的班会,特别要强调交通、水电、饮食方面的安全,杜绝严重损坏学生的安全事故发生,学校利用开学典礼对全校学生进行了一次全方面的安全教育,印制了安全宣传单发放给学生,学校还与各部门责任人签定了安全工作责任书。

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