北京实验小学附属幼儿园

全体教职员工爱生如子，爱园如家，大家齐心合力，兢兢业业，在短短一年半的时间里，我们的各项工作不但得到了家长的，而且社会声誉好。幼儿园配备了由幼师专业毕业，拥有丰富管理经验的园长兼小学部副校长、省特级教师赵园长和师资队伍的专业幼儿教师群体。目前我园共有9个教学班，每班配有两名专业教师，一名保育员。科学的施教和正规的管理，使幼儿园在激烈的竞争中，规模不断扩大。

1、669学具：包括7大领域，即DIY构图，多维棋，36计思维故事，音乐手指操，逻辑推理，基础操作，翻绳。通过操作，主要培养幼儿想象力、创造力、记忆力、逻辑推理能力及手、眼、脑的协调能力等，从而有效地提升孩子的综合能力，使孩子受益终身。（669潜能开发老师都参加过北京669维思德潜能开发的培训并在考试中获得专业培训证书。）

2、佳音外语：摒弃了枯燥的认字母、背单词、写短语的方式，为幼儿营造了一个音乐化、游戏化、故事化、戏剧化、律动化的教学环境，让小朋友在肢体伸展的同时自然地开口说说唱唱，快乐地接受英语。（外语教师都是正规院校全日制本科外语专业毕业，外语全部达到4级）

3、硬笔书法：我园的书法老师是吉林省硬笔书法家协会常务理事，从事硬笔书法教学工作21年，有着丰富的教学经验，正确的握笔姿势和写字技巧为孩子能够适应小学的书写架起了桥梁。

4、乒乓球：我校是长春市少儿乒乓球培训基地，正规的管理、专业的陪练既锻炼孩子的体魄，又训练了幼儿的快速反应能力。

校办幼儿园有得天独厚的优势，因为我们既懂幼儿教育，又有科学的小学管理模式。因此，自开园以来，我们主要以“幼小衔接”为科研课题，在课程设计上充分体现“衔接”的重点，对幼儿进行专项的培养和教育。帮助幼儿做好入学准备，其中包括知识储备和生活习惯、和各项能力的准备。如：数学准备、读写准备、社会适应准备（主动性、积极性、任务意识、规则意识），终使幼儿减缓入学坡度，平稳过度到小学一年级。

两年来，优质的办园理念、高素质的师资队伍使这所年轻的幼儿园赢得了家长的和良好的社会声誉。在全体幼教人员的共同努力下，取得了丰硕的成果：我们成功地举办了大型联欢晚会、“我健康我快乐”运动会、“快乐课堂”教学开放、幼儿紧急疏散消防演习等形式多样的活动，极大地调动了幼儿的积极性，并使幼儿在参与活动中得到了很好的锻炼。我们的幼儿教师也得到了家长的肯定，两年来共收到家长热情洋溢的表扬信60余封，锦旗数十面。