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隆尧县第一中学

阅读:39 页面更新时间:2016-07-07 16:52
单位介绍
隆尧县中学创建于1948年,校训为“诚、朴、敏、健”。学校原址在隆尧县尧山乡尧北里村。1997年,为进一步改善办学条件,由古城尧山迁入现在校址——隆尧县城北环路6号。新一中占地180亩,总建筑面积5.4万平方米。学校服务半径30公里,服务人口48万。属河北省示范性高中,是省级花园式学校,河北省依法治校试点学校,河北省体育传统项目学校,市级精神文明建设先进学校,全国教育网络系统示范单位,全国教育发展“十五”计划重点科研课题实验基地,北大附中远程教育示范学校。隆尧一中现有教职工271人,教学一线教师162人全都达到本科学历,有32名教师正在参加研究生课程进修班。隆尧一中在校生共3800人,办学规模为18规制,54个教学班。实验室均按一级标准装备,已装备理化实验室各4个,生物实验室2个,音美专用教室各2个,语音室2个,微机室2个,购置图书5万册,学校建立了网站。隆尧一中坚持培养专家型教师走科研兴校之路,鼓励教师积极参加教育科学研究。目前隆尧一中教师承担课题4项,省、市级课题8项,其中有1项省部级课题获一等奖,有4项已取得阶段性成果。有36名教师的论文在,省、市级刊物发表。有40多名教师主编、参编《高考大聚焦》、《高考新坐标》、《高考亮点》、《同步导学与训练》、《高中总复习诺亚方舟金字塔》《中学生写作创新指导》等系列教辅资料20多种,被许多地区许多学校推广使用,受到了广泛赞誉。近3年来隆尧一中共有100多人获,省、市、县级奖励。建设学习型校园,以高尚的校园文化陶冶人,以先进的思想塑造人,是隆尧一中校园文化建设的目标。集写作水平之大成的《隆尧一中师生文集》已经出版。校团委主办的《一中校报》,春华文学社主办的季刊《春华》,提高了学生的写作能力,在周边县市有很大影响。隆尧电视台(一套)每周五、周六,播放的系列专题栏目《快乐起飞》等都展示了学生的个性和才华,发展了学生的特长,在社会引起广泛赞誉。每逢重大节日,学校有关部门都要举办文艺晚会、卡拉OK大赛、书法绘画及手工制作比赛等综艺活动。特别是一年一度的“校园文化艺术节”打造了一中文化的品牌,受到县、市领导的赞扬。这些喜闻乐见、适合青少年需要的文化大餐,提升了师生的鉴赏水平和政治思想素质,受到了同学们的欢迎。三年来,学校共筹集资金916万元,用于学校二期工程建设和教育教学设施的配备和更新。二期工程建设建筑面积共12939平米,总投资850万元,其中专项资金100万,社会投资550万,学校投资200万。目前学生公寓、综合楼、学生餐厅已投入使用。校园网、学校网站共投资12万元,教师可通过网络办公,学生可通过网络学习,“隆尧一中网站”被教育部定为教育观测站。实验仪器方面投资18万元。电子备课室、微机室、语音室设备等投资20万元,电化教学步入全市先进行列。在购置图书方面投入8万元,另外,在校园文化建设和绿化美化方面投资3万元。经过全校师生的刻苦努力,隆尧一中在教育教学等方面取得了丰硕的成果。
  注重学生个性和特长的培养,近年来共有168名学生作品在,省、市级刊物上发表。有156人次在各级各类竞赛中获奖。学生会考科目一次性过关率达90%以上,学生理化生分组实验开课100%,属全市之首。艺体特长教育硕果累累,连续三年艺体生专业过关率达100%,升学率达95%以上。近三年,该校田径队在市重点中学春季田径运动会上一直保持团体总分前三名。
  从近几年高考情况看,自02年开始高考上线率连年跨越式提高,每年都有学生升入院校,是邢台市发展快的学校之一。连续3年该校上本科线人数均超过千人,考入全国211工程院校的学生大幅度增加,今年在全市排名取得第15名的好成绩。
  具有50余年历史的隆尧一中,有具有先进办学理念、科学管理手段的,有师德高尚、治学严谨、甘于奉献、追求卓越的教师队伍,他们夙兴夜寐辛勤耕耘,正用智慧和爱心把隆尧一中再次推向辉煌!

注重学生品德修养,培养合格公民;鼓励学生勤于阅读,多思考、多发问,发挥潜能。以创建“平安校园、书香校园、音乐校园”为载体,积极推进教育现代化工程,通过教育数字化、信息化,推动教育现代化。加大名师工程建设力度,创建“名师——名成果——名校”,终形成“学生成材,教师成长,学校发展”即以教师的发展促进学生的发展,以师生共同的发展促进学校整体发展的三位一体、和谐发展的办学特色,成为学生文明、质量上乘、群众满意的农村学校。

实施三大战略。一是继续实施“科研兴校”战略,把教育科研作为强师、增效的重要措施;二是继续实施“精品特色”战略,把艺术教育、信息技术教育的成果做大做优做强。三是“取胜”战略,把师生形象做优,把教学成果做大,使学校的“无形资产”更丰富,品牌更具影响力。

1、遵章守纪保平安——基于平安校园的思考  一是有序的校园;二是有礼的校园;抓好“小公民”道德建设,以“五好小公民”活动为载体,设计符合小学生特点的专题教育活动,使学生的道德意识、诚实守信、文明礼貌、行为习惯、爱护公物、讲究卫生、保护环境、交通安全等方面得到进一步的培养和训练。  2、书墨飘香伴童心——基于书香校园的思考  一是读书。苏霍姆林斯基说:一所学校可以缺少很多东西,可能在很多方面都简陋贫乏,但只要有书,有能为我们经常敞开世界之窗的书,那么,这就足以称得上学校了。图书室的开放、建立班级图书角、开展红领巾读书活动、每年给教师报销100元以内的购书费用等。  二是写字。坚持每天30分钟的写字课,考试设5分卷面书写分,每学期进行一次写字比赛,每月更换一次班级黑板报。  3、笛声悠扬冶性情——基于音乐校园的思考  开展以“竖笛进课堂”为主的器乐教学。人人会唱国歌、队歌、校歌,坚持“课前一首歌”,营造浓厚音乐校园氛围。  坚持开好读书节、艺术节、科技节、运动会、兴趣活动,真正体现和渗透学校的文化精神:千教万教教人求真,千学万学学做真人。

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