广州建设六马路小学

建设六马路小学创建于1951年，位于建设六马路5号，坐落在繁华的东风路和环市路之间，周边现代化的高楼林立，校园环境整洁、幽静，绿化率达68%，是繁华都市中一块学习的净土。

学校名经过四次更改，1951年至1952年取名为广州市建筑工程公司职工子弟学校。1953年改为东区十小。1954年至1956年大东街二小。1956年至1991年改名为建设新村小学。1991年改名为建设六马路小学。

我校现有23个教学班，学生972人。学校占地面积为11600平方米，是市区独立校园的小学中较少见的“大面积”，生均面积达11.9平方米;现建筑面积为11997平方米,生均12.3平方米。有55位专任教师和5位行政人员。在55位专任教师中，小学高级教师29人，占教师总数的52.72%，小学一级教师26人,占47.28%。

区政府和教育局对我校的校园综合改造工程重视，2003年投资八百多万元已完成了我校期建设工程，建成了建筑面积4600平方米的五层教学楼;2008年9月校园二期工程体育馆和综合楼顺利竣工，大大改善了学校的办学设施和环境。目前，我校有标准课室23间，专用场室和教室51个，课室与教辅室之比达到1：2.22，为学生提供了理想的学习场所。

近年来，学校全体教师在校领导班子带领下，以务实的态度、实干的作风、进取的精神搞好教育“硬件”建设，优化教育“软件”，完善了教学专用场室，规范了办学行为，提高了学校领导班子和教师队伍的素质，形成了良好的校风、班风和学风，使我校的教育教学质量不断提高，促进了师生的共同发展。通过师生的共同努力，学校取得了不少的成绩。学校是全国少年儿童科学体验活动示范学校、广东省教育学院的教学实验基地、省特级档案综合管理单位、广东省集邮师范学校、广州市青少年科技教育活动先进集体、广州市学校民主管理工作三星级(高星级)单位、创建文明城市达标单位、特殊教育工作先进单位。我校许美云老师是广东省劳动模范、广东省南粤教师、广州市劳动模范、广州市精神文明建设十大杰出教师、广州市精神文明建设先进个人、东山区名师、学科带头人;学校现有广东省南粤教坛新秀2人、广州市教育工作者1人、广州市教师3人、广州市百佳美术教师1人。

学校体育馆

体育组市体育传统项目小学组女子羽毛球团体赛-第六名04.12市体育局

科技组第九届"奥迪杯"全国青少年四驱车模比赛-团体一等奖04.12市青少年科协教育委员会

科技组情系建设、爱我中华--民国庆文艺汇演-三等奖04.9市东山区建设街办事处

科技组第九届“奥迪杯”全国青少年四驱车模大赛女子团体-第四名05.1国家体育总局

科技组第九届“奥迪杯”全国青少年四驱车模大赛-组织奖05.1国家体育总局

科技组“奥迪杯”全国青少年四驱车模比赛总决赛-基层组织奖05.1国家体育总局

我们的骄傲

郑超雄2004年广州市小学自然教师昆虫知识竞赛活动三等奖

吴仁丹参加2004年东山区小学体育课教学交流评比活动二等奖

郑燕芳多媒体教育软件“板报设计”三等奖

郑燕芳多媒体教育软件“语文园地八”三等奖

陈素玲多媒体教育软件“语文园地八”三等奖

张英洁多媒体教育软件“快乐做数学“三等奖

陈素玲在2004年度工作中成绩优异，给予嘉奖

张英洁在2005年度工作中成绩优异，给予嘉奖

杜云云被评为2004年东山区少先队辅导员称号

钟俊坚被评为2004年东山区少先队辅导员称号

蒋家琴被评为2004年东山区少先队辅导员称号

陈海磊被光荣评为2004年度东山区教师

何惠珊被光荣评为2004年度东山区教师

何利珍被光荣评为2004年度东山区教师

何振慧被光荣评为2004年度东山区教师

钟顺柳广州市教育工作者

张英洁广州市教师

郑超雄在2004年度“争当小实验家”中，授予辅导教师“称号

教师发表或获奖论文情况

于首平在小学诗词教学中发掘美04.9中国教育报

卢洁仪“扩打”有机结合，体现跨越优势04.9市教育学会

钟顺柳人本管理服务者,良师益友似父母-浅谈人本管理服务中小学校长的角色--三等奖04.12东山区教育局

黄健尊重、关注、激励—新课程背景下学校管理理念点滴谈--二等奖04.12东山区教育局

庞琳琛浅谈调整学校人际关系04.12市教育学会

梁珊小学数学教学中小组合作学习04.12市教育学会

郭俊斌“教”与“玩”结合是小学体育教学的有效方法04.12市教育学会

陈伟红激发学生兴趣学好数学04.12广东教育学院学报

于首平浅谈毛泽东诗词教学04.12中国创新教育

孙治浅析语文课上的质疑教学04.12市教育学会

叶敏,现任建设六马路小学校长，中共党员，本科学历，小学数学高级教师，从事教育教学工作20多年，1997年在中山二路小学任校长2002年至今在建设六马路小学校长、党支部书记。

从教以来她撰写的教育教学论文和经验总结先后有14篇刊登在报刊上或获得东山(越秀)区教育学会的奖励。

她曾获得多种荣誉称号：

1994年被评为东区珠光地区十佳杰出青年;

多次被评为东山区教师，2000学年被评为教育局党员;

2001年，介绍她的文章《实实在在干活，堂堂正正做人》汇入东山区编的《员的风采》;

2001学年被评为东山区教育局党务工作者;2002学年被评为教育局的党务工作者和东山区的党员;

2003学年被评为广州市教育工作者和东山区教育系统德育先进个人;

2006年5月为评为越秀区交通安全先进工作者。

人生座右铭：一切为了学生的发展，踏踏实实做事，堂堂正正做人。

规章制度是学校全体师生共同遵守的行为准则和工作规范，人人必须严格执行各项规章制度，使学校各项工作有章可循，有规可依。

一、教职工岗位责任制

1.党支部书记职责2.校长职责3.教导主任职责4.总务主任职责5.少先队大队辅导员职责6.中队辅导员职责7.年级组长职责8.教研组长职责9.班主任职责10.副班主任制度11.任课教师职责12.体育教师职责13.值日教师职责14.校医职责15.图书管理员职责16.会计人员职责17.出纳人员职责18.工会主席职责19.团支部书记职责20.仪器管理员职责21.保卫人员职责22.值周行政职责

二、学校教育教学管理工作

1、中小学职业道德规范2、公民基本道德规范3、学校管理章程4、教学管理常规5、教职工会议常规6、教师月评价制度7、教师学期评价制度8、行政人员月评价制度9、行政人员学期评价制度10、请示汇报制度

三、教育科研管理制度

四、后勤管理

1.安全管理制度2.财务管理制度3.设备、仪器维修员职责4.电教管理员职责5.校产管理制度6.场室管理制度